正文 七十六章 问题好 思绪重 (第2/2页)

保护和适当地利用我们的自然资源应是国家发展的一个根本问题。国民生活中，几乎每一个问题都以它为基础。作为一个国家，不但要享受目前的繁荣，而且还能正确对待这一繁荣，以远见卓实的态度来工作，最终必将得到丰富的报偿，这是显而易见的。我们必须未雨绸缪，必须了解一个事实：不善于利用资源，甚至浪费与破坏我们的资源，其结果终将损害我们子孙应享的繁荣。
　　
　　天鹅绝迹，树木枯死；以小见大，以近知远。政府各级机构应从中感受到问题性质的严重，生存环境的变化已要求我们必须远曕未来，并以有计划有秩序地开发我们的资源，来代替对眼前利益的胡争乱夺。
　　
　　政府应该把土地所有权无偿地授于真正的定居者，这样才能从根本上阻止那些只想营利而无意建立家园的人对土地“肥力“的疯狂惊夺。
　　
　　人类的思想与意志有改变和改善环境的才能。如何保护我们的自然资源和环境，是试验中华民族是否具有信念和意志的实验课题。今年天鹅走了，明年又该是谁呢？最终又会是谁呢？
　　
　　站在老菜园的小水坑边，面对日益荒芜的家乡，望着四周干枯，缺少绿色的旷野。“爸爸，你愣什么神”儿子的话打断了我的思绪。我说道：
　　
　　“喜乐，爸爸小的时候这里到处是半人高的马莲；路边小水坑能抓出半斤重的鱼；到了秋天大片大片的'人'字雁阵真更是迷人眼晴，它们一路欢歌就像成吉思汗的军队一样威猛。”
　　
　　“爸爸，您是不是在讲'侏罗纪公园'的故事。”
　　
　　我震惊了。父亲给儿子讲述自己家乡小时候的事，儿子竟然不信，还把它定位于“侏罗纪”时代，可实际上只有不到二十年。我心乱了，此时我产生了一个假设：某一天地球有肥沃的土地和优质的环境而没有钱，人类能生存下去吗？
　　
　　我想，一定能。
　　
　　同样某一天，地球变得土地贫瘠，环境污染，但到处堆满金币，人类能生存下去吗？
　　
　　我想，肯定不能。
　　
　　如若这个假设成立，这说明我们评价经济发展方式出现了方向性错误。
　　
　　“喜乐，我讲得是爸爸上高中时的真实生活。”我说。
　　
　　“爸爸，以前你给我说我听不懂的事总希望你快点说，说完我好出去玩，”儿子说，“虽然这学期我还是听不懂，但好像有点愿意听了，这是为啥？”
　　
　　“因为你正从儿童转向少年，开始用自己的脑子观察这个社会了，这是真正的进步。”
　　
　　“我近段时间的考试成绩就是进步了。”
　　
　　“考试成绩的进步只是一小点，重要的是你脑子的进步。”
　　
　　“脑子还有进步！啥进步？”
　　
　　“以前你脑子里除了玩，不会想别的。现在你在玩中还会注意社会上的事。”
　　
　　“爸爸，你怎么知道？”
　　
　　“我能感觉到，”我说，“喜乐，你的心开始关注生活了这是一种伟大的进步，它是考试成绩不能比似的。”
　　
　　“为啥？”
　　
　　“考试成绩是过眼烟云的事，而心灵的进步会为你终身负责，它能引导你做成千辛万苦的事。”
　　
　　“沙尘暴、沙尘暴，”儿子喊起来。我回头一看，北面三分之一的天际泛起黄色的云阵。儿子说：“爸爸，我判断多准。”
　　
　　“为啥准？”
　　
　　“我天天在外面玩，有经验了！”他说，“爸爸，沙尘暴一会儿才来，咱们赶快回家。”
　　
　　“不。过去沙尘暴一来我们总是躲在屋里，今天我们迎着它，看看它是怎么来的。”
　　
　　大约一小时后，沙尘暴上下翻腾，遮天蔽日，夹着强劲的风冲了过来，惊起前面芦苇丛中一大一小两只野鸭子。它俩被狂风追打着在沙尘中乱飞乱叫，像迷路后的茫然。虽然看不清野鸭子的神情，但那叫声充满着凄凉、悲伤和惆怅，因为太多的候鸟，他们并不知道这世间发生了什么，每到春天领着伙伴与孩子重返回故乡时，一路总是损兵折将再也找不到过的巢了，所以也就对这里的土地少了留恋。
　　
　　今天本来是来找天鹅的，儿子“侏罗纪”的话语把我带入对“发展“的迷茫，深切感受到心灵已被经济发展所污染，许多人正为此而颤抖。我指着沙尘暴说道：
　　
　　“喜乐，沙尘暴厉害不厉害？”
　　
　　“厉害。”
　　
　　面对恶劣的天气，我们看天鹅的祈盼消失了，肆无忌惮的沙尘暴对我那充满田园牧歌般的想像力来讲，力量实在太大了。我正重地说：“喜乐，你看这沙尘暴冲击下的工场废料堆，漫天粉尘完全如同打仗的战场。”
　　
　　“污染是崭时的，只要多动脑子办法总会有的，我在玩的竞争中也常遇到困难，只要有上进心，慢慢都能克服。”
　　
　　恶劣天气没让儿子垂头丧气，反而觉到沙尘暴只是“玩中”的一个困难而已。只要努力总会找到获胜的办法。人世间只有心动才有行动。