021 了不得的好游戏 (第2/2页)

简毅玩到这里时，心里终于有了一丝久违的兴奋。
　　
　　尤其是当他利用证物戳穿证人的谎言时，那油然而生的激动情绪，配合上游戏里那浮夸的动画演出，真的有种十分畅快的感觉。
　　
　　他还是第一次玩学生作品，玩出了爽快感！
　　
　　这怎么看也不像是余苏艾能达到的水平吧？
　　
　　简毅终于意识到了这其中可能有什么问题，便切出游戏，再次查看起《逆转裁判》的策划案。
　　
　　跟余苏艾一起制作这款游戏的人……
　　
　　何促？
　　
　　简毅又忍不住皱起了眉头。
　　
　　这名学生，好像一直都没怎么听他上过课吧？
　　
　　而且他还知道，对方以前从来没有真正参与过游戏制作，上学期期末更是直接摆烂，没有参加期末考试，所以他最后给对方的评定，也是高二（5）班的最低分。
　　
　　这样一名学生跟余苏艾搭档做游戏……
　　
　　简毅目光下移，忽然注意到，游戏的题材选择、创意玩法、新手引导、主线剧情等等涉及到游戏大方向的内容，都是由何促完成的？
　　
　　‘难道是余苏艾让出了部分劳动成果？’
　　
　　简毅心里忽然生出这样的念头，却又瞬间将其否定。
　　
　　余苏艾根本没理由这么做！
　　
　　更何况，以对方的游戏制作水平来说，根本不可能独立完成这样的作品。
　　
　　所以，这游戏真的是由何促主导着做出来的？
　　
　　这……
　　
　　仔细想想，何促好像也确实没有真正展现过自己的游戏制作能力。
　　
　　或许是这名学生一直在隐藏实力？
　　
　　可这又是为了什么？
　　
　　简毅有点想不通，最后干脆也就不想了，打算先把游戏打通再说。
　　
　　——他还没帮自己的委托人打赢庭审呢。
　　
　　……
　　
　　跟简毅同处一间办公室的另一名教师，去给学生上课前，看到简毅正一脸兴奋地用着【编辑共鸣仪】；等他回来时，看到简毅还在一脸兴奋地用着【编辑共鸣仪】。
　　
　　他迷惑了。
　　
　　这是在看什么精彩的科幻大片吗，居然能兴奋这么久？
　　
　　他犹豫片刻，最终还是忍不住开口问了一句：
　　
　　“简毅，你干嘛呢？”
　　
　　“批作业？”
　　
　　“批作业？批作业你那么兴奋干什么？都看你在那边傻乐半天了。”
　　
　　“因为作业好玩呗。”
　　
　　简毅摘下vr眼镜，略带得意地坐起身，“老李我跟你说，我们（5）班的学生，做了一款不得了的好游戏！”
　　
　　“不得了的好游戏？”
　　
　　老李一脸好奇地看着他，“有多不得了？”
　　
　　“反正肯定比我们俩做得好。”
　　
　　“你认真的？”
　　
　　“不信我发给你，你自己试试就知道了。”简毅显得十分自信。
　　
　　“行啊，试试就试试！”老李有点不服气。
　　
　　他还真就不信了。
　　
　　高中生做出来的游戏，还能比他一个老师做的游戏要好？
　　
　　那他还当什么老师，直接把位置让给那名学生得了！